Nombre del autor:Título del Ensayo:
Tema:
Pregunta de escritura:
Tesis:
Conceptos clave:
FASES
Es importante que intente desarrollar las fases para la composición de su ensayo, conforme al orden expuesto y teniendo en cuenta cada uno de los temas vistos en clase (funciones del lenguaje, normas de Icontec, la pregunta, el mapa conceptual, la teoria sobre el texto argumentativo y el ensayo y todo lo relacionado con redacción), dado que en esta actividad final se sintetiza muy buena parte de todo lo visto en el curso. Si no comprende alguna o algunas de las preguntas de una o varias de las fases, por favor consulte al docente o al monitor del curso, inmediatamente. Recuerde que cada una de las preguntas debe ser clara y honestamente justificada, porque de la justificación depende la autoevaluación y evaluación de su proceso de aprendizaje de gran parte de los contenidos.
Responder Sí o N0 y justificar cada una de las respuestas.
1. Motivación
¿Ya eligió el tema general del Ensayo?
¿Tiene un propósito de escritura?
¿Posee suficiente material bibliográfico relacionado con el tema?
2. Recolección
A. ¿Ha seleccionado citas actuales, de fuentes confiables y objetivas?
B. ¿Sabe cómo citar?
C. ¿Tiene las citas organizadas?
3. Invención
A. ¿Descubrió algo nuevo, importante o interesante para escribir Ensayo?
B. ¿Identifico el tema específico y la tesis sobre la cual escribirá?
4. Planeación
¿Tiene clara la pregunta que responderá en su Ensayo?
¿Está satisfecho con sus experiencias previas de lectura y escritura?
5. Redacción
¿Diseñó un esquema, mapa o plan previo de su Ensayo?
¿Redactó los párrafos de introducción de su Ensayo?
¿Escribió antes, por lo menos, una página relacionada con el tema de su Ensayo?
Es importante que intente desarrollar las fases para la composición de su ensayo, conforme al orden expuesto y teniendo en cuenta cada uno de los temas vistos en clase (funciones del lenguaje, normas de Icontec, la pregunta, el mapa conceptual, la teoria sobre el texto argumentativo y el ensayo y todo lo relacionado con redacción), dado que en esta actividad final se sintetiza muy buena parte de todo lo visto en el curso. Si no comprende alguna o algunas de las preguntas de una o varias de las fases, por favor consulte al docente o al monitor del curso, inmediatamente. Recuerde que cada una de las preguntas debe ser clara y honestamente justificada, porque de la justificación depende la autoevaluación y evaluación de su proceso de aprendizaje de gran parte de los contenidos.
Responder Sí o N0 y justificar cada una de las respuestas.
1. Motivación
¿Ya eligió el tema general del Ensayo?
¿Tiene un propósito de escritura?
¿Posee suficiente material bibliográfico relacionado con el tema?
2. Recolección
A. ¿Ha seleccionado citas actuales, de fuentes confiables y objetivas?
B. ¿Sabe cómo citar?
C. ¿Tiene las citas organizadas?
3. Invención
A. ¿Descubrió algo nuevo, importante o interesante para escribir Ensayo?
B. ¿Identifico el tema específico y la tesis sobre la cual escribirá?
4. Planeación
¿Tiene clara la pregunta que responderá en su Ensayo?
¿Está satisfecho con sus experiencias previas de lectura y escritura?
5. Redacción
¿Diseñó un esquema, mapa o plan previo de su Ensayo?
¿Redactó los párrafos de introducción de su Ensayo?
¿Escribió antes, por lo menos, una página relacionada con el tema de su Ensayo?
6. Evaluación
A. ¿Entregó Copias de Prueba del Ensayo a sus profesores, colegas, amigos y familiares?
B. ¿Obtuvo una calificación aceptable para sus Relatorías anteriores?
C. ¿Cree que sus Relatorías anteriores se podrían mejorar?
7. Revisión
A. ¿La tesis del Ensayo se confirma en todos los subtemas, párrafos, citas y afirmaciones?
B. ¿La redacción del Ensayo es correcta gramatical y ortográficamente?
C. ¿Está satisfecho con su trabajo?
8. Edición
A. ¿Su Ensayo posee Título, Introducción, Debate, Conclusión, Citas y Bibliografía?
B. ¿Las citas, notas de pie de página y referencias bibliográficas están correctamente presentadas?
Si todas sus respuestas son afirmativas: ¡Felicitaciones! ahora usted ha comprendido el Proceso de composición y está en capacidad de producir sus propios textos de carácter argumentativo.
A. ¿Entregó Copias de Prueba del Ensayo a sus profesores, colegas, amigos y familiares?
B. ¿Obtuvo una calificación aceptable para sus Relatorías anteriores?
C. ¿Cree que sus Relatorías anteriores se podrían mejorar?
7. Revisión
A. ¿La tesis del Ensayo se confirma en todos los subtemas, párrafos, citas y afirmaciones?
B. ¿La redacción del Ensayo es correcta gramatical y ortográficamente?
C. ¿Está satisfecho con su trabajo?
8. Edición
A. ¿Su Ensayo posee Título, Introducción, Debate, Conclusión, Citas y Bibliografía?
B. ¿Las citas, notas de pie de página y referencias bibliográficas están correctamente presentadas?
Si todas sus respuestas son afirmativas: ¡Felicitaciones! ahora usted ha comprendido el Proceso de composición y está en capacidad de producir sus propios textos de carácter argumentativo.
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